Un tableau numérique interactif relie un tableau numérique tactile ou pas, effaçable à sec ou pas à un vidéo projecteur et à un ordinateur. Son rôle, une projection de l’image de l’écran de l’ordinateur. L’enseignant pilote ainsi avec son doigt ou un stylet, l’ordinateur depuis l’écran de projection et navigue sur son écran… Lire la suite →
En réalisant des speedtests, vous pourrez connaître le débit en cours dans vos écoles : il constituera votre base de réflexion pour faire augmenter le flux internet qui sera partagé par le nombre d’ordinateurs ou de tablettes connectés, que l’on appelle la bande passante. Pour cela, il vous suffit de… Lire la suite →
Qu’est que le programme PrimTice ? C’est une plateforme du Ministère de l’Education Nationale pour accompagner les usages du numérique dans le premier degré. « La maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication » constitue l’une des 7 composantes du « socle commun de connaissances et compétences » (loi… Lire la suite →
Qu’est que le CPL ? le Courant Porteur en Ligne est une technologie des courants porteurs en ligne, qui permet de se connecter à internet en utilisant le réseau électrique existant. Elle consiste à séparer les signaux à basse fréquence (courant alternatif) et les ondes de haute fréquence sur lesquelles transitent les données… Lire la suite →
Qu’est que le PEDT ? Le Projet Éducatif Territorial, est un outil de collaboration locale qui peut rassembler, à l’initiative de la collectivité territoriale, l’ensemble des acteurs intervenant dans le domaine de l’éducation (article D. 521-12 du code de l’éducation) : le ministère de l’éducation nationale, le ministère des sports, de la jeunesse,… Lire la suite →
Qu’est que l’ENT ? C’est l’espace ou environnement numérique de travail est un ensemble intégré de services numériques, choisi, organisé et mis à disposition de la communauté éducative par l’établissement scolaire. À ce titre, il constitue le système d’information et de communication de l’établissement, en offrant à chaque usager (enseignant, élève… Lire la suite →
Qu’est qu’un DAN ? Le DAN, délégué académique numérique, est chargé auprès de chaque recteur de proposer une stratégie académique déclinant les orientations nationales de développement et de formation aux usages du numérique, d’animer la mise en œuvre de cette feuille de route numérique et d’en évaluer les résultats. Il… Lire la suite →
Qu’est que le B2i ? Le B2i école, collège et lycée sont mis en œuvre depuis la rentrée 2012. Ils permettent d’attester le niveau acquis par les élèves dans la maîtrise des outils multimédia et de l’internet. Ils permettent aussi de mieux préparer les élèves à un usage responsable des technologies… Lire la suite →
Qu’entend-on par pédagogie inversé ? La pédagogie inversée laisse l’élève préparer le cours à la maison à l’aide de vidéos, de podcasts, de lectures conseillées par le maître. Les élèves sont habituellement passifs lors des exposés de leur enseignant, ces derniers peuvent consulter le tout au moment et à l’endroit qui leur convient le… Lire la suite →
Qu’entend-on par pédagogie collaborative ? La pédagogie collaborative place l’élève en tant qu’acteur des apprentissages, capable de participer à l’élaboration de ses compétences en coopération, avec l’enseignant et ses pairs. L’acquisition des connaissances résulte alors d’une « collaboration du maître et des élèves, et des élèves entre eux, au sein d’équipes de travail ». Il… Lire la suite →
